TY - JOUR AU - Thị Thu Hương, Nguyễn AU - Thơ Nhị, Trần PY - 2022/06/22 Y2 - 2024/03/29 TI - TỰ CHĂM SÓC BẢN THÂN CỦA SINH VIÊN Y KHOA NĂM THỨ BA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2021 – 2022 JF - Tạp chí Y học Việt Nam JA - VMJ VL - 515 IS - 1 SE - DO - 10.51298/vmj.v515i1.2709 UR - https://tapchiyhocvietnam.vn/index.php/vmj/article/view/2709 SP - AB - <p><strong>Mục tiêu:</strong> Mô tả thực trạng tự chăm sóc bản thân của sinh viên Y khoa năm thứ ba Trường Đại Học Y Hà Nội và một số thuận lợi, khó khăn. <strong>Phương pháp:</strong> Nghiên cứu mô tả cắt ngang kết hợp định tính và định lượng. <strong>Kết quả: </strong>Trong các hành động tự chăm sóc bản thân, sinh viên thực hành tự chăm sóc thể chất chiếm tỷ lệ cao nhất (83,6%), xã hội (26,2%), cảm xúc (21,1%), tâm lý (8,3%) và tâm linh chiếm tỷ lệ thấp nhất (7,6%). Những yếu tố thuận lợi trong quá trình tự chăm sóc của sinh viên bao gồm: vận dụng kiến thức vào việc tự chăm sóc (15,3%), được sự giúp đỡ của gia đình, bạn bè hoặc những người khác với tỷ lệ lần lượt là 56,7%, 55,3%, 12,3%. Bên cạnh những thuận lợi, sinh viên cũng gặp phải một số khó khăn như: thiếu thời gian cho hoạt động tự chăm sóc (93%), căng thẳng, áp lực từ việc học (38,9%), phụ thuộc kinh tế gia đình (28,3%), môi trường sống chưa phù hợp (14,2%). <strong>Kết luận:</strong> Hành động tự chăm sóc thể chất thường được sinh viên quan tâm, thực hiện nhiều nhất so với các hoạt động tự chăm sóc khác.</p> ER -