[1]
Thu Hà, N. , Quỳnh Anh, N. và Thanh Hương, N. 2022. XÁC ĐỊNH VÀ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NGUỒN SỐ LIỆU ĐẦU VÀO CHO CÁC CƠ BẢN CỦA MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ CHI PHÍ – HIỆU QUẢ CỦA CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP SỨC KHỎE TÂM THẦN VỊ THÀNH NIÊN TRONG TRƯỜNG HỌC TẠI VIỆT NAM. Tạp chí Y học Việt Nam. 511, 1 (tháng 4 2022). DOI:https://doi.org/10.51298/vmj.v511i1.2065.