ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HỢP TÁC CỦA TRẺ ĐIỀU TRỊ PHỤC HỒI THÂN RĂNG HÀM SỮA THEO KỸ THUẬT HALL TECHNIQUE

Tóm tắt

Mục đích: Mặc dù hành vi của bác sĩ và cộng sự đóng vai trò quan trọng trong kiểm soát hành vi của bệnh nhân nhi khoa, nhưng có nhiều bằng chứng cho thấy các phương pháp điều trị khác nhau cũng ảnh hưởng tới hành vi, khả năng hợp tác và khả năng chấp nhận điều trị của trẻ. Đối với sâu răng sữa, biện pháp lý tưởng “Thân thiện với trẻ em” để kiểm soát tổn thương sâu răng là không gây stress cho trẻ, bảo tồn sự sống của tuỷ, và duy trì kết quả điều trị đến tuổi thay răng. Một trong số các phương pháp đặc thù đối với răng sữa, ngày càng được sử dụng rộng rãi là kỹ thuật Hall technique. Mục đích của nghiên cứu này là đánh giá mức độ hợp tác của trẻ khi phục hồi thân răng hàm sữa bằng chụp thép tiền chế theo kỹ thuật Hall technique. Mục tiêu: Đánh giá mức độ hợp tác của trẻ 4-8 tuổi có tổn thương sâu răng ICDAS 4-5 được kiểm soát sâu răng bằng kỹ thuật Hall technique tại Viện đào tạo Răng Hàm Mặt và bệnh viện đa khoa Đức Giang từ tháng 7/2023 đến tháng tháng 4/2024. Phương pháp: Can thiệp lâm sàng không đối chứng đánh giá mức độ hợp tác trên 35 trẻ từ 4-8 tuổi có tổn thương sâu răng mức độ ICDAS 4-5 sử dụng kỹ thuật Hall technique. Đánh giá ở 3 thời điểm: Trước điều trị, trong điều trị, sau điều trị. Kết quả: Trẻ có hành vi tích cực (48.6%), rất tích cực (40.0%) chiếm tỷ cao hơn nhóm có hành vi tiêu cực (8.5%) và rất tiêu cực (2.9%), (p<0.01). Không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê, về mức độ hợp tác theo giới. Nghiên cứu cũng cho thấy sự hợp tác của trẻ sau điều trị tốt (3±0.741 )hơn trước điều trị (2±0.963), sự khác biệt có ý nghĩa thống kê (p<0.01). Kết luận: Trẻ sau điều trị có sự hợp tác tốt hơn trước điều trị. Sự hợp tác ở  hai giới là như nhau.