KHẢO SÁT ĐẶC ĐIỂM THÍNH LỰC Ở TRẺ NGHE KÉM TIẾP NHẬN DƯỚI 6 TUỔI TẠI BỆNH VIỆN TAI MŨI HỌNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Mục tiêu: Khảo sát đặc điểm lâm sàng và thính lực ở trẻ nghe kém tiếp nhận dưới 6 tuổi tại Bệnh viện Tai Mũi Họng Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả loạt ca, thu thập số liệu 48 trẻ nghe kém tiếp nhận < 6 tuổi khám tại khoa Thính học, Bệnh viện Tai Mũi Họng Thành phố Hồ Chí Minh từ tháng 04/2022 đến tháng 10/2022. Kết quả: Nhóm tuổi từ 2 đến < 3 tuổi chiếm đa số (29,2%). Lý do đến khám thường gặp nhất là không đáp ứng với âm thanh (79,17%). 39,6% sinh nhẹ cân và 16,7% sinh non. 68,85% tai trái và 79,17% tai phải không xuất hiện sóng V khi đo điện thính giác thân não. Ngưỡng nghe trung bình qua đo điện thính giác tình trạng ổn định tai trái là 109,29dB, tai phải là 105,84dB. Tỷ lệ nghe kém mức độ sâu (>90 dB) chiếm 83,33% ở tai trái và 85,42% ở tai phải. Kết luận: Nghe kém tiếp nhận ở trẻ dưới 6 tuổi chủ yếu được phát hiện muộn và đa số ở mức độ sâu. Cần phát hiện chẩn đoán sớm và khai thác các yếu tố nguy cơ ở trẻ, từ đó đề xuất các phương pháp can thiệp sớm và giáo dục sức khỏe.
Chi tiết bài viết
Từ khóa
nghe kém tiếp nhận, trẻ em < 6 tuổi, thính lực
Tài liệu tham khảo
2. Xuong NT, Tran VD. Prevalence of hearing loss among preschool children in Hanoi, Vietnam. International Journal of Contemporary Pediatrics. 06/18 2019;6(4):1501-1505. doi:10.18203/2349-3291.ijcp20192623.
3. Nguyễn Xuân Nam. Nghiên cứu thăm dò chức năng nghe, chẩn đoán hình ảnh và đánh giá kết quả thính lực của trẻ cấy điện cực ốc tai. Luận án Tiến sĩ Y học. Trường Đại Học Y Hà Nội; 2017.
4. Phạm Đình Nguyên. Nghiên cứu khiếm thính không mắc phải ở trẻ em. Luận án Tiến sĩ Y học. Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh; 2018.
5. Phạm Đoàn Tấn Tài. Đánh giá tình trạng nghe kém và các yếu tố liên quan ở trẻ tại Bệnh viện Nhi Đồng 1. Luận Văn CK II. Trường Đại Học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch; 2017.
6. Kennedy CR, McCann DC, Campbell MJ, et al. Language ability after early detection of permanent childhood hearing impairment. The New England journal of medicine. May 18 2006;354(20):2131-41. doi:10.1056/NEJMoa054915
7. Yoshinaga-Itano C. Benefits of early intervention for children with hearing loss. Otolaryngologic clinics of North America. Dec 1999;32(6):1089-102. doi:10.1016/s0030-6665(05)70196-1
8. Sahli AS. Developments of children with hearing loss according to the age of diagnosis, amplification, and training in the early childhood period. European archives of oto-rhino-laryngology: official journal of the European Federation of Oto-Rhino-Laryngological Societies (EUFOS): affiliated with the German Society for Oto-Rhino-Laryngology - Head and Neck Surgery. Sep 2019;276(9):2457-2463. doi:10.1007/s00405-019-05501-w
9. Mehta D, Noon SE, Schwartz E, et al. Outcomes of evaluation and testing of 660 individuals with hearing loss in a pediatric genetics of hearing loss clinic. American journal of medical genetics Part A. Oct 2016;170(10):2523-30. doi:10.1002/ajmg.a.37855