Thanh bên bài viết
Số lượt xem pdf: 198
ĐẶC ĐIỂM GIẤC NGỦ CỦA TRẺ ĐANG ĐIỀU TRỊ BẠCH CẦU CẤP DÒNG LYMPHO GIAI ĐOẠN DUY TRÌ TẠI BỆNH VIỆN NHI TRUNG ƯƠNG
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
TÓM TẮT2
Mục tiêu: Mô tả đặc điểm giấc ngủ ở trẻ mắc bạch cầu cấp dòng lympho đang điều trị giai đoạn duy trì. Phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu khảo sát 71 trẻ mắc bạch cầu cấp dòng lympho đang điều trị giai đoạn duy trì từ 2 – 10 tuổi, tại Trung tâm Ung thư
Bệnh viện Nhi Trung ương, sử dụng bảng hỏi Children’s Sleep Habits Questionaire (CSHQ) cho trẻ từ 5-10 tuổi và bảng hỏi rút gọn Short Form - Children’s Sleep Habit Questionnaire (SF-CSHQ) cho trẻ từ 2-4 tuổi. Kết quả: 95,8% trẻ bạch cầu cấp giai đoạn duy trì có vấn đề về giấc ngủ. Các vấn đề giấc ngủ phổ biến được cha mẹ báo cáo là chống đối trước khi vào giấc ngủ, khởi phát giấc ngủ chậm, lo lắng về giấc ngủ, buồn ngủ ban ngày. Gần 1/2 số trẻ có thói quen trước giờ đi ngủ buổi tối phổ biến là xem Ipad/điện thoại (49,3%) với thời gian xem màn hình trung bình 2,4 ± 0,78 giờ. Trẻ cũng có thời lượng ngủ ít hơn và thời gian đi ngủ muộn hơn so với khuyến cáo cho giấc ngủ nhu cầu theo lứa tuổi. Kết luận: Trẻ mắc bạch cầu cấp dòng lympho đang điều trị giai đoạn duy trì có tỷ lệ gặp các vấn đề về giấc ngủ rất cao. Do đó, việc đánh giá và kiểm soát các vấn đề về giấc ngủ là cần thiết khi điều trị giai đoạn duy trì cho trẻ mắc bạch cầu cấp dòng lympho.
Chi tiết bài viết
Từ khóa
: bạch cầu cấp, lympho, vấn đề, giấc ngủ, CSHQ, SF-CSHQ.
Tài liệu tham khảo
2. Zupanec S, Jones H, Stremler R. Sleep habits and fatigue of children receiving maintenance chemotherapy for ALL and their parents. J Pediatr Oncol Nurs Off J Assoc Pediatr Oncol Nurses. 2010;27(4):217-228. doi:10.1177/1043454209358890
3. Daniel LC, Li Y, Kloss JD, et al. The impact of dexamethasone and prednisone on sleep in children with acute lymphoblastic leukemia. Support Care Cancer Off J Multinatl Assoc Support Care Cancer. 2016;24(9):3897-3906. doi:10.1007/ s00520-016-3234-y
4. Trosman I, Ivanenko A. Classification and Epidemiology of Sleep Disorders in Children and Adolescents. Child Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2021;30(1):47-64. doi:10.1016/j.chc.2020.08.002
5. Owens JA, Spirito A, McGuinn M. The Children’s Sleep Habits Questionnaire (CSHQ): psychometric properties of a survey instrument for school-aged children. Sleep. 2000;23(8):1043-1051.
6. Goodlin-Jones BL, Sitnick SL, Tang K, et al. The Children’s Sleep Habits Questionnaire in toddlers and preschool children. J Dev Behav Pediatr JDBP. 2008;29(2):82-88. doi:10.1097/ dbp.0b013e318163c39a
7. Hale L, Guan S. Screen time and sleep among school-aged children and adolescents: a systematic literature review. Sleep Med Rev. 2015; 21:50-58. doi:10.1016/ j.smrv.2014.07.007
8. Paruthi S, Brooks LJ, D’Ambrosio C, et al. Consensus Statement of the American Academy of Sleep Medicine on the Recommended Amount of Sleep for Healthy Children: Methodology and Discussion. J Clin Sleep Med JCSM Off Publ Am Acad Sleep Med. 2016;12(11):1549-1561. doi:10.5664/jcsm.6288