Thanh bên bài viết

PDF
Ngày xuất bản: 24/04/2026
Số lượt xem tóm tắt: 0
Số lượt xem PDF: 0
DOI: https://doi.org/10.51298/vmj.v560i3.17978
Số xuất bản
Tập 560 Số 3 (2026)
Chuyên mục
Các bài báo
Trích dẫn bài báo
Phạm, H. D., Trần, T. T. H., Đỗ, N. N., Nguyễn, T. H., & Nguyễn, T. H. (2026). KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH XỬ TRÍ PHẢN VỆ CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TẠI TRUNG TÂM Y TẾ KHU VỰC CẨM KHÊ NĂM 2025. Tạp Chí Y học Việt Nam, 560(3). https://doi.org/10.51298/vmj.v560i3.17978

KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH XỬ TRÍ PHẢN VỆ CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TẠI TRUNG TÂM Y TẾ KHU VỰC CẨM KHÊ NĂM 2025

Phạm Hồng Diệu1,, Trần Thị Thu Hiền1, Đỗ Ngọc Nam1, Nguyễn Thị Hà1, Nguyễn Thị Hằng2
1 Trung tâm Y tế khu vực Cẩm Khê
2 Bệnh viện Đại học Y Hà Nội

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Mục tiêu: Mô tả kiến thức và thực hành xử trí phản vệ của điều dưỡng, hộ sinh, kỹ thuật viên tại Trung tâm Y tế khu vực Cẩm Khê năm 2025 và phân tích một số yếu tố liên quan. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 139 nhân viên y tế thuộc 11 khoa. Dữ liệu được thu thập bằng bộ câu hỏi cấu trúc dựa trên Thông tư 51/2017/TT-BYT. Kiến thức đạt yêu cầu khi trả lời đúng ≥12/17 câu; thực hành đạt khi trả lời đúng cả 3 tình huống. Phân tích thống kê mô tả và hồi quy logistic được sử dụng. Kết quả: Tỷ lệ đạt kiến thức về phản vệ là 74,1%. Tỷ lệ đạt thực hành chỉ đạt 52,5%. Một số nội dung kiến thức quan trọng còn hạn chế, đặc biệt là nhận biết triệu chứng hô hấp và tiêu hóa của phản vệ. Nhóm nhân viên có kiến thức đạt có khả năng thực hành đúng cao gấp 5,86 lần nhóm không đạt (p < 0,001); nhân viên được tập huấn ≤ 1 năm có khả năng thực hành tốt hơn nhóm > 1 năm (p < 0,05). Kết luận: Nhân viên y tế tại Trung tâm Y tế khu vực Cẩm Khê có kiến thức xử trí phản vệ tương đối tốt; thực hành xử trí phản vệ còn hạn chế, đặc biệt trong nhận diện triệu chứng sớm và xử trí tình huống. Kiến thức và thời gian tập huấn có mối liên quan chặt chẽ với khả năng thực hành.

Chi tiết bài viết

Từ khóa

phản vệ, kiến thức, thực hành, điều dưỡng, Trung tâm Y tế khu vực Cẩm Khê

Tài liệu tham khảo

Bộ Y tế. Thông tư 51/2017/TT-BYT hướng dẫn phòng chẩn đoán và xử trí phản vệ. 2017.
2. Nguyễn Thị Huyền Trang, Thùy DT, Hiếu PT, Nga NTT, Hương BT. Thực trạng kiến thức về phòng và xử trí phản vệ của sinh viên Đại học Điều dưỡng chính quy năm thứ 4 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định. Tạp chí Khoa học Điều dưỡng. 2021;4(3):117-28.
3. Wang Y, Allen KJ, Suaini NHA, McWilliam V, Peters RL, Koplin JJ. The global incidence and prevalence of anaphylaxis in children in the general population: A systematic review. Allergy. 2019;74(6):1063-80.
4. Trung tâm DI&ADR Quốc gia. Tổng kết công tác báo cáo ADR năm 2020. 2020.
5. Ellis A. Anaphylaxis A Practical Guide: A Practical Guide2020.
6. Sochayseng E. Level of knowledge of hospital staff regarding anaphylaxis: a multicenter study. World Allergy Organization Journal. 2020;13(8).
7. Phạm Quang Ngọc HTT, Vũ văn Đẩu. Đánh giá khả năng đáp ứng của điều dưỡng trong phòng và xử trí phản vệ tại bệnh viện 19-8 bộ công an năm 2021. 2021
8. Nguyễn Văn Đính HTG. Kiến thức, thái độ và mức độ tuân thủ thực hành của điều dưỡng với phản vệ tại bệnh viện đa khoa quốc tế Vinmec Times City. 2022
9. Nguyễn Hải Lâm. Kiến thức của điều dưỡng về phòng và xử trí phản vệ tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Nam Định năm 2021. Tạp chí Y học Việt Nam. 2024
10. Drupad HS, Nagabushan H. Level of knowledge about anaphylaxis and its management among health care providers. Indian journal of critical care medicine: peer-reviewed, official publication of Indian Society of Critical Care Medicine. 2015;19(7):412-5.