KHẢO SÁT KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ TỰ Ý SỬ DỤNG KHÁNG SINH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH

Tóm tắt

Đặt vấn đề: Nhận thức sử dụng kháng sinh đóng góp cơ bản trong công cuộc bảo vệ người dùng khỏi tình trạng lạm dụng kháng sinh giúp hạn chế đề kháng kháng sinh. Mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát kiến thức, thái độ, thực hành về tự ý sử dụng kháng sinh của sinh viên trường Đại học Y khoa Vinh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Tất cả các sinh viên theo học các ngành Y Dược tại trường Đại học Y khoa Vinh; nghiên cứu mô tả cắt ngang. Kết quả: Có 48,1% sinh viên có hành vi tự ý sử dụng kháng sinh trong 1 năm qua; có 99,22% sinh viên có từng nghe về thuốc kháng sinh; nguồn thông tin về kháng sinh chủ yếu qua phương tiện truyền thông (75,83%); có 99,01% sinh viên dùng kháng sinh theo đơn của bác sĩ; có 95,29% sinh viên có thái độ đến bác sĩ khám để được kê đơn thuốc thích hợp; 88,6% sinh viên hoàn toàn tuân thủ hướng dẫn điều trị của bác sĩ. Có 90,64% sinh viên sử dụng nước chín/nước đun sôi để nguội để uống thuốc và 80,3% sinh viên ngưng sử dụng thuốc kháng sinh khi hoàn tất chỉ định và hướng dẫn điều trị của bác sĩ chiếm tỷ lệ cao nhất (80,3%). Kết luận: Sinh viên trường Đại học Y khoa Vinh có kiến thức cũng như thái độ thực hành về sử dụng kháng sinh đạt ở mức cao. Việc trang bị kiến thức về kiến thức sử dụng kháng sinh thì sinh viên sẽ có thái độ tích cực và thực hành cũng như nhận thức trong việc tuân thủ nguyên tắc sử dụng kháng sinh cao hơn.